SeattleVN Phân Tích Công Việc
💡 Tóm Tắt Thông Minh
Mô Tả Công Việc Gốc
Mô tả
Mục tiêu của chúng tôi là đảm bảo rằng "trẻ em và thanh thiếu niên của Washington State sẽ lớn lên trong môi trường an toàn và khỏe mạnh— phát triển toàn diện về thể chất, cảm xúc và học thuật, được nuôi dưỡng bởi gia đình và cộng đồng."
Chức danh công việc: Quản lý Khu vực Dịch vụ Trẻ em và Thiếu niên (WMS2) - Khu vực 4
Địa điểm: Seattle, WA - Khu vực 4, Quận King. Đi lại trong khu vực và toàn tiểu bang là bắt buộc. Có thể yêu cầu đi lại quốc gia trong một số trường hợp.
Ngày đóng cửa: 07/05/2026
Mức lương: $87,024 - $108,780 hàng năm.
Bộ phận Trẻ em, Thanh thiếu niên và Gia đình (DCYF) đang tìm kiếm một Quản lý Khu vực (WMS2) cho hoạt động tại hiện trường khu vực R4, chịu trách nhiệm đảm bảo việc quản lý hiệu quả và triển khai đầy đủ các chương trình và đơn vị của DCYF trong khu vực Dịch vụ Trẻ em và Thiếu niên theo luật và chính sách. Chức vụ này quản lý các đơn vị: Đơn vị Tự do Pháp lý, Giai đoạn Chăm sóc Mở rộng (EFC), Đơn vị Di chuyển Khu vực 4, Quản lý Chương trình Hệ thống Chéo, Quản lý Chương trình Giáo dục, Tư vấn Đảm bảo An toàn và Quản lý Văn phòng.
Nhấp vào đây để biết thêm thông tin về DCYF.
Cơ hội này:
Chức vụ này đảm nhận vai trò Quản lý Khu vực trong DCYF cho hoạt động tại hiện trường khu vực R4, Dịch vụ Trẻ em và Thiếu niên. Chức vụ này chịu trách nhiệm giám sát chính và phụ khoảng 35 nhân viên toàn thời gian. Quản lý Khu vực báo cáo trực tiếp cho Quản lý Khu vực và đảm bảo việc quản lý hiệu quả và triển khai đầy đủ các chương trình và đơn vị của DCYF trong hoạt động tại hiện trường khu vực R4 theo luật và chính sách. Ngoài ra, Quản lý Khu vực còn chịu trách nhiệm đảm bảo rằng mỗi trẻ em được phục vụ bởi các chương trình an toàn và ổn định của khu vực đều an toàn trước tiên, và tất cả nhân viên an toàn và ổn định của khu vực đều tham gia vào các thực hành cao nhất về an toàn cho trẻ em. Duy trì mối quan hệ tích cực với chính phủ liên bang, tiểu bang, quận và thành phố, Quản lý Khu vực thúc đẩy sự hợp tác chặt chẽ với nhiều hệ thống chăm sóc trẻ em và cộng đồng.
Một số công việc bạn sẽ được thực hiện:
- Giám sát nhân viên dịch vụ xã hội chuyên nghiệp trong việc thực hiện mục tiêu của chính quyền, đó là giữ an toàn cho trẻ em, giảm số lượng trẻ em cần chăm sóc ngoài gia đình một cách an toàn, và củng cố, duy trì các gia đình và cộng đồng để chúng có thể cung cấp an toàn, sự ổn định và điều kiện sống tốt cho trẻ em.
- Thiết lập và thực thi các chỉ số hiệu suất để đảm bảo các chuyên viên xã hội và người giám sát đáp ứng tất cả các chỉ đạo quản lý hồ sơ theo yêu cầu của luật, chính sách và các quy định khác.
- Thiết lập mục tiêu và nhiệm vụ, xây dựng tiêu chuẩn hiệu suất, trang bị nhân viên, phát triển kỳ vọng, quy trình và quy định của bộ phận, giải quyết các vấn đề và đánh giá chương trình, cấp quản lý, và nhân viên.
- Phát triển quy trình và cấu trúc để đảm bảo khối lượng công việc có thể quản lý được, đảm bảo các đánh giá đảm bảo chất lượng được hoàn thành, và sử dụng kế hoạch đào tạo một cách hiệu quả.
- Cung cấp hướng dẫn và tư vấn chuyên môn cho các quyết định sàng lọc phức tạp.
- Theo dõi tiến độ đạt được các kết quả liên quan đến trẻ em trong lĩnh vực phúc lợi liên bang, tiểu bang và các kết quả khác, đồng thời thực hiện các thay đổi về tổ chức, quy trình, nguồn lực, quản lý và đào tạo khi cần thiết để đạt được các kết quả đã xác định.
- Quản lý đơn vị, ngân sách và trách nhiệm chương trình trong phạm vi phân bổ nhân sự (FTE).
- Quản lý và duy trì mối quan hệ chất lượng với lực lượng chức năng, các nhà cung cấp dịch vụ y tế, trường học, các nhà cung cấp dịch vụ ký hợp đồng, các nhà hoạt động vì trẻ em, tòa án, luật sư và các tổ chức cộng đồng khác trong khu vực 4.
- Phản hồi nhanh chóng đối với các mối quan tâm của người dùng, người chăm sóc và cộng đồng liên quan đến an toàn cho trẻ em và kế hoạch chăm sóc.
- Quản lý nhân sự, cung cấp sự giám sát bao gồm các buổi họp cá nhân định kỳ, tuyển dụng, bổ nhiệm và đào tạo nhân viên.
- Xây dựng kỳ vọng về hiệu suất, theo dõi hiệu suất của nhân viên và đảm bảo đánh giá hiệu suất hàng năm được thực hiện đúng hạn.
- Xây dựng và giám sát các kế hoạch hành động khắc phục, đồng thời báo cáo cho Trưởng khu vực về các vấn đề hiệu suất hoặc các mối quan tâm khác liên quan đến nhân sự.
- Xem xét và phê duyệt các dịch vụ dành cho khách hàng cũng như chi phí làm thêm của nhân viên cho các chương trình được phân công.
Điều gì chúng tôi đang tìm kiếm (Điều kiện bắt buộc):
- Bằng thạc sĩ trong lĩnh vực công tác xã hội, y tế hoặc khoa học xã hội, quản trị công, hoặc lĩnh vực liên quan, và ba năm kinh nghiệm chuyên môn trong lĩnh vực quản lý hoặc giám sát trong lĩnh vực Dịch vụ Xã hội, Sức khỏe Tâm thần hoặc Giáo dục.
- Bằng cử nhân trong lĩnh vực công tác xã hội, y tế hoặc khoa học xã hội, quản trị công hoặc lĩnh vực liên quan và năm năm kinh nghiệm chuyên môn trong lĩnh vực quản lý hoặc giám sát trong lĩnh vực Dịch vụ Xã hội, Sức khỏe Tâm thần hoặc Giáo dục.
HOẶC
Chín (9) năm kinh nghiệm chuyên môn trong lĩnh vực quản lý hoặc giám sát trong lĩnh vực Dịch vụ Xã hội, Sức khỏe Tâm thần hoặc Giáo dục.
VÀ
- Có hiểu biết thực tế về an toàn và đánh giá rủi ro, bảo vệ gia đình, nguyên tắc của việc thực hành lấy gia đình làm trung tâm và lấy trẻ em làm trọng tâm, cùng các chiến lược thúc đẩy sự tham gia của gia đình, cũng như chuyên môn trong việc xây dựng mối quan hệ với khách hàng, nhân viên và các nhà lãnh đạo cộng đồng, bao gồm ít nhất hai (2) năm kinh nghiệm cung cấp dịch vụ trực tiếp cho trẻ em và gia đình được phục vụ thông qua hệ thống chăm sóc trẻ em công cộng.
- Khả năng hành động để học hỏi và phát triển, đồng thời đáp ứng nhu cầu của người khác.
Vị trí này cũng yêu cầu ứng viên phải có những:
- Hiểu đầy đủ các luật và chính sách liên quan đến các chương trình xã hội và y tế tại cấp tiểu bang và liên bang, nguyên tắc và thực tiễn đánh giá chương trình, lập kế hoạch, quản lý hành chính công và quản lý nhân sự, cũng như các chương trình xã hội cụ thể cho đối tượng khách hàng, mối quan hệ với nhà cung cấp/dịch vụ, đàm phán, nguyên tắc của các tổ chức cộng đồng, và tư vấn, giám sát chương trình.
- Phải hiểu rõ nguyên tắc quản lý chương trình/tư vấn và có hiểu biết toàn diện về các chương trình hỗ trợ khu vực được xác định.
- Phải có kỹ năng giao tiếp cần thiết để làm việc hợp tác với các cơ quan khác, kỹ năng thuyết trình, hiểu biết về động lực thay đổi tổ chức, khả năng sử dụng FTE một cách sáng tạo và cân bằng khối lượng công việc của nhân viên với các bộ phận, cùng kỹ năng giải quyết vấn đề để vượt qua những rào cản ảnh hưởng đến việc triển khai hiệu quả chương trình và đạt được mục tiêu và định hướng của cơ quan.
- Phải có kỹ năng và uy tín cần thiết để dẫn dắt trong việc phát triển, phối hợp và hoàn thành các dự án trong những tình huống mà vị trí này không có quyền chỉ huy trực tiếp các nhà quản lý và giám sát viên khác.
- Phải hiểu rõ hệ thống thông tin quản lý hồ sơ và quản lý của cơ quan, và có khả năng sử dụng hiệu quả hệ thống này để xem xét thông tin hồ sơ, đồng thời có khả năng mạnh mẽ với các ứng dụng điện tử khác, tức là Word, Outlook, Excel, PowerPoint, v.v.
Trình độ học vấn, kinh nghiệm và năng lực mong muốn/ưu tiên:
Sử dụng năng lực văn hóa để hiểu, giao tiếp và tương tác hiệu quả với khách hàng, nhân viên cấp dưới và các cá nhân đến từ nền văn hóa khác nhau, tập trung vào việc hiểu và tôn trọng những điểm mạnh của khách hàng, bao gồm di sản văn hóa, niềm tin và giá trị văn hóa của họ, cũng như phong cách giao tiếp và học tập của họ.
VÀ
•Xây dựng và duy trì các mối quan hệ hợp tác với lực lượng chức năng, tòa án, nhà cung cấp/dịch vụ, các bên liên quan trong cộng đồng và các chuyên gia trong toàn tiểu bang (trong và ngoài cơ quan).
•Đánh giá, tổng hợp và tổ chức dữ liệu thành báo cáo và chính sách.
•Hướng dẫn và đánh giá công việc của người khác.
•Hiểu, conceptual hóa, cấu trúc và quản lý các chương trình đảm bảo chất lượng.
•Áp dụng các nguyên tắc bảo vệ trẻ em vào nhiều tình huống gia đình phức tạp khác nhau để dẫn dắt nhân viên trong việc đưa ra quyết định đảm bảo an toàn cho trẻ em.
•Đánh giá và hiểu rõ các yếu tố phức tạp của chương trình và xã hội/hành vi, đồng thời có khả năng tạo ra các kế hoạch an toàn và lâu dài đáp ứng mục tiêu giảm tải hồ sơ và kết quả chương trình về an toàn cho trẻ em.
Kỹ năng giám sát và quản lý nâng cao.
Hiểu biết về luật liên bang và tiểu bang, cũng như chính sách và quy định của các cơ quan liên quan đến dịch vụ bảo vệ trẻ em, đánh giá rủi ro, lập kế hoạch an toàn, và dịch vụ đảm bảo sự ổn định và sức khỏe của trẻ em trong môi trường dịch vụ bảo vệ trẻ em công cộng.
Phân tích ngân sách, phân bổ ngân sách và ứng dụng trách nhiệm tài chính.
Đánh giá và hiểu rõ các lựa chọn công việc phức tạp.
Sử dụng các ứng dụng kinh doanh và hệ thống máy tính thông tin dịch vụ bảo vệ trẻ em.
Làm thế nào để nộp hồ sơ? Hoàn tất hồ sơ ứng viên của bạn và đính kèm các tài liệu sau:
- Thư giới thiệu
- CV
- Bảng điểm – nếu có.
Thông tin bổ sung:
Sở Lao động, Thanh thiếu niên và Gia đình (DCYF) cam kết đảm bảo trẻ em và thanh thiếu niên tại Washington phát triển trong môi trường an toàn, khỏe mạnh và phát triển tốt. Chúng tôi mời tất cả ứng viên tham gia vào sứ mệnh của chúng tôi nhằm xây dựng một môi trường làm việc đa dạng và công bằng, phản ánh các cộng đồng mà chúng tôi phục vụ. Nếu bạn hứng thú với vị trí này nhưng cho rằng bằng cấp và/hoặc kinh nghiệm của bạn có thể không hoàn toàn phù hợp với mọi yêu cầu trong thông báo tuyển dụng, chúng tôi khuyến khích bạn nộp hồ sơ bất cứ khi nào.
Sở Lao động, Thanh thiếu niên và Gia đình (DCYF) là nhà tuyển dụng bình đẳng, không phân biệt đối xử dựa trên độ tuổi, giới tính, tình trạng hôn nhân, hướng tính, chủng tộc, tôn giáo, màu da, nguồn gốc quốc gia, tình trạng quân nhân hoặc cựu chiến binh được phục vụ danh dự, hay sự hiện diện của bất kỳ khuyết tật cảm giác, tinh thần, hoặc thể chất nào, hoặc việc sử dụng chó nghiệp vụ được huấn luyện bởi người có khuyết tật.
Cuộc tuyển dụng này có thể được sử dụng để tuyển dụng nhiều vị trí khác nhau.
Trước khi tuyển dụng, sẽ tiến hành kiểm tra hồ sơ bao gồm lịch sử hình sự. Thông tin từ kiểm tra hồ sơ không nhất thiết sẽ ngăn cản việc tuyển dụng, nhưng sẽ được xem xét trong việc xác định sự phù hợp và năng lực của ứng viên để đảm bảo thực hiện công việc.
Vị trí này yêu cầu ít nhất hai năm kinh nghiệm lái xe và giấy phép lái xe hợp lệ.
Hoàn thành chương trình đào tạo DCYF Academy và DCYF Supervisory Academy hoặc chương trình tương đương hiện tại.
Bằng cấp phải được cấp bởi một trường đại học hoặc cao đẳng được công nhận, có công nhận từ Bộ Giáo dục Hoa Kỳ và Hội đồng Công nhận Giáo dục Cao đẳng (CHEA), hoặc tương đương nước ngoài được xác nhận bởi một tổ chức được NACES công nhận tại naces.org. Chứng chỉ tương đương nước ngoài phải được đính kèm vào hồ sơ ứng tuyển cho các bằng cấp được cấp ngoài Hoa Kỳ.
Quyền lợi của vị trí này có thể khác với những gì được liệt kê trong phần quyền lợi của thông báo tuyển dụng. Để biết thêm thông tin về quyền lợi tuyển dụng, vui lòng truy cập: Hội đồng Lợi ích Nhân viên Công (PEBB).
Nếu bạn muốn yêu cầu hỗ trợ trong suốt quá trình ứng tuyển/phỏng vấn, vui lòng liên hệ Nhà tuyển dụng DCYF. Nếu bạn gặp khó khăn kỹ thuật trong việc tạo, truy cập hoặc hoàn tất hồ sơ ứng tuyển, vui lòng gọi tổng đài NEOGOV miễn phí tại (855) 524-5627 hoặc gửi email support@neogov.com. Những người cần hỗ trợ trong quá trình ứng tuyển hoặc bản thông báo này dưới dạng định dạng khác có thể gọi thiết bị viễn thông dành cho người khiếm thính (TDD) tại 360-664-1960.
Những ứng viên đáp ứng đủ tiêu chuẩn tối thiểu và muốn tuyên bố ưu tiên cho người phục vụ PHẢI đính kèm bản sao của họ DD214, NGB Form 22, hoặc Chứng nhận trước khi phục vụ (được cấp không quá 120 ngày trước ngày kết thúc nhiệm vụ (ETS) theo ngày nộp hồ sơ). Nếu tuyên bố ưu tiên dựa trên Chứng nhận trước khi phục vụ, cá nhân sẽ phải cung cấp tài liệu xác nhận xuất ngũ chính thức, như DD Form 214, NGB Form 22, hoặc tương đương, trong vòng 30 ngày sau ngày xuất ngũ. Vui lòng che đi (ẩn) số bảo hiểm xã hội trước khi đính kèm bất kỳ tài liệu nào. Đối với thêm thông tin về Ưu tiên cho người phục vụ và hướng dẫn cách xác định bạn có đủ điều kiện hay không, vui lòng nhấp vào đây .DCYF tham gia chương trình E-Verify của chính phủ liên bang. Người được tuyển chọn phải cung cấp bằng chứng về danh tính và quyền được làm việc tại Hoa Kỳ, phù hợp với yêu cầu của E-Verify, vào ngày đầu tiên làm việc.
2026-05229
2026-05229
SeattleVN Job Analysis
💡 Smart Summary
Original Job Description
Description
Our vision is to ensure that “Washington state’s children and youth grow up safe and healthy— thriving physically, emotionally, and educationally, nurtured by family and community."
Job Title: Regional Permanency and Youth Services Area Administrator (WMS2) - Region 4
Location: Seattle, WA - Region 4, King County. Travel within the Region and State is required. Occasional national travel may be required.
Closes: 07/05/2026
Salary: $87,024 - $108,780 Annually.
The Department of Children, Youth, and Families (DCYF) seeks an Area Administrator (WMS2) for R4 Field Operations, responsible for ensuring the effective administration and adequate implementation, per law and policy, of all DCYF programs and units within Regional Permanency and Youth Services Programs. This position oversees the Legally Free Unit, Extended Foster Care (EFC), Region 4 Roving Unit, Cross-Systems Program Manager, Education Program Manager, Permanency Consultant, and Office Manager.
Click here to learn more about DCYF.
The Opportunity:
This position serves as an Area Administrator within DCYF for R4 Field Operations, Regional Permanency and Youth Services. The position provides primary and secondary supervision for approximately 35 FTEs. The Area Administrator reports to the Regional Administrator and is responsible for ensuring the effective administrative and adequate implementation, per law and policy, of all DCYF programs and units within R4 Field Operations. In addition, the Area Administrator is responsible for ensuring that every child served by the regional safety and stability programs is, first and foremost, safe and that all regional safety and stability staff are engaged in the highest levels of child safety practices. Maintaining positive relationships with Federal, State, County, and City governments, the Area Administrator fosters strong collaboration with a variety of child welfare systems and the community.
Some of what you will get to do:
- Supervises professional social services staff in accomplishing the administration's purpose, which is to keep children safe, to safely reduce the number of children in need of out-of-home care, and to strengthen and preserve families and communities so they can provide safety, permanency, and well-being for children.
- Establishes and enforces performance measures to ensure social workers and supervisors meet all casework management directives as required by law, policy, and other mandates.
- Establishes goals and objectives, develops performance standards, equips staff, develops section expectations, procedures, and protocols, resolves problems, and evaluates programs, supervisors, and staff.
- Develops processes and structures to ensure manageable workloads, ensures quality assurance reviews are completed, and training plans are used effectively.
- Provides clinical guidance and consultation for complex screening decisions.
- Monitors progress in meeting federal, state, and other child welfare outcomes and makes organizational, procedural, resource, supervisory, and training changes as necessary to meet identified outcomes.
- Manages units, budget, and program responsibilities within FTE allocation.
- Manages and maintains quality relationships with law enforcement, medical providers, schools, contracted providers, child advocates, courts, attorneys, and other community entities in Region 4.
- Responds promptly to client, caregiver, and community concerns regarding child safety and case planning.
- Manages personnel, providing supervision that consists of regular individual conferences, recruiting, hiring, and training staff.
- Develops performance expectations, monitors employee performance, and ensures timely annual performance evaluations.
- Develops and monitors corrective action plans and advises the Regional Administrator of performance problems or other personnel concerns.
- Reviews and authorizes client services as well as staff overtime expenses for the assigned programs.
What we are looking for (Required Qualifications):
- A Master's degree in social work, a health or social science, public administration, or a related field, and three years of professional experience in management or supervision experience in Social Services, Mental Health, or Education.
- A Bachelor's degree in social work, a health or social science, public administration or a related field and five years of professional experience in management or supervision experience in Social Services, Mental Health, or Education.
OR
Nine (9) years of professional experience in management or supervision in Social Services, Mental Health, or Education.
AND
- Demonstrated working understanding of safety and risk assessment, family preservation, principles of family-centered and child-focused practice, and strategies for family engagement, along with expertise in building relationships with clients, staff, and community leaders and modeling, including at least two (2) years of experience providing direct services to children and families served through the public child welfare system.
- The ability to take action to learn and grow and meet the needs of others.
This position also requires the candidate to possess the following:
- Complete understanding of state and federal laws and policies related to social and health programs, principles and practices of program assessment, planning, public administration, and personnel management, and social programs specific to clientele served, vendor/provider relationships, negotiations, principles of community organizations, and program consultation and monitoring.
- Must fully understand the principles of program management/consultation and have a comprehensive understanding of the regional support programs identified.
- Must have interpersonal skills required to work cooperatively with other agencies, public speaking skills, understanding of the dynamics of organizational change, the ability to use FTEs creatively and balance workloads of staff with the sections, and problem-solving skills needed to address obstacles to effective program implementation and meet agency goals and objectives.
- Must have the skills and credibility necessary to take the lead in project development, coordination, and completion in situations where the position has no line authority over other administrators and supervisors.
- Must thoroughly understand the agency's case and management information system and be adept in its use to review case information and have strong abilities with other electronic applications, i.e., Word, Outlook, Excel, PowerPoint, etc.
Preferred/Desired Education, Experience, and Competencies:
Utilize cultural competency to understand, communicate with, and effectively interact with clients, subordinate staff, and other individuals across cultures, focusing on understanding and respecting the strengths of the clients, including their heritage, cultural beliefs and values, communication and learning styles.
AND
•Build and maintain collaborative working relationships with law enforcement, courts, providers/vendors, community stakeholders and with internal/external statewide professionals.
•Evaluate, compile, and organize data into reports and policies.
•Direct and evaluate the work of others.
•Understand, conceptualize, structure, and administer quality assurance programs.
•Apply principles of child protection to a variety of complex family situations to lead staff in making decisions that keep children safe.
•Assess and understand program and social/behavioral complexities and be able to create safe, permanent plans that meet the caseload reduction goals and program outcomes for child safety.
•Advanced supervisory and managerial skills.
•Working understanding of state and federal law and agency policies and regulations concerning public child protective services, risk assessment, safety planning, and permanency and well-being services as delivered in a public child welfare setting.
•Budget analysis, allotments, and fiscal accountability applications.
•Assessing and understanding complex case work options.
•Use of business applications and Child Welfare information computer systems
How do I apply? Complete your applicant profile and attach the following:
- Cover Letter
- Resume
- Transcripts - if applicable.
Supplemental Information:
The Department of Children, Youth, and Families (DCYF) is committed to Washington’s children and youth growing up safe, healthy, and thriving. We invite all candidates to join us in our mission to create a diverse and equitable workplace that reflects the communities we serve. If you are excited about this role but you believe that your education and/or experience might not align perfectly with every qualification in the job posting, we encourage you to apply anyway.
The Department of Children, Youth, and Families (DCYF) is an equal opportunity employer and does not discriminate on the basis of age, sex, marital status, sexual orientation, race, creed, color, national origin, honorably discharged veteran or military status, or the presence of any sensory, mental, or physical disability or the use of a trained service animal by a person with a disability.
This recruitment may be used to fill multiple vacancies.
Prior to a new hire, a background check including criminal history will be conducted. Information from the background check will not necessarily preclude employment but will be considered in determining the applicant's suitability and competence to perform in the position.
This position requires a minimum of at least two years of driving experience and a valid driver’s license.
Successful completion of DCYF Academy and DCYF Supervisory Academy or current equivalent.
Degrees must be obtained from an accredited college or university whose accreditation is recognized by the U.S. Department of Education and the Council for Higher Education Accreditation (CHEA), or a foreign equivalent verified by a NACES-approved organization at naces.org. Foreign Equivalency certification must be attached to the application for degrees obtained outside the U.S.
Benefits eligibility for this position may be different than what’s listed in the benefits tab of this recruitment announcement. For more information on employee benefits eligibility, visit: Public Employee Benefits Board (PEBB).
If you would like to request an accommodation throughout the application/interview process, contact DCYF Recruiter. If you're experiencing technical difficulties creating, accessing or completing your application, call NEOGOV toll-free at (855) 524-5627 or email support@neogov.com. Persons needing accommodation in the application process or this announcement in an alternative format may call the Telecommunications Device for the Deaf (TDD) at 360-664-1960.
Applicants who meet the minimum qualifications and wish to claim Veteran's Preference MUST attach a copy of their DD214, NGB Form 22, or Predischarge Certification (issued not more than 120 days prior to End of Term of Service (ETS) by date of submission). If claiming preference based on Predischarge Certification, the individual will be required to provide their official discharge documentation, such as a DD Form 214, NGB Form 22, or equivalent, within 30 days after the date of discharge. Please blackout (redact) the social security number before attaching any documents. For additional information on Veterans’ Preference and guidance on how to determine if you are eligible, click here.
DCYF participates in the federal E-Verify program. The selected candidate must provide proof of identity and authorization to work in the United States, consistent with E-Verify requirements, on their first day of employment.
2026-05229
