Một nhân viên của Seattle Public Schools (SPS) đã lên tiếng hai năm sau khi cho biết một giáo viên đã đánh con trai 11 tuổi của mình. Giáo viên này vẫn tiếp tục giảng dạy trong lớp học. Kenneth Smith Jr., trợ giảng đặc biệt tại học khu, đã nộp đơn kiện vào tháng 6 năm 2,025, cáo buộc giáo viên âm nhạc đã vật lý tấn công con trai anh trong sự việc xảy ra tại Trường Tiểu học Emerson vào ngày 11 tháng 3 năm 2,024. “Có nhiều lần anh ấy về nhà khóc, không muốn quay lại trường. Điều này được ghi nhận,” Smith chia sẻ. Theo đơn kiện, mâu thuẫn bắt đầu khi một học sinh ném quả táo vào con trai Smith với lực mạnh đến mức táo vỡ đôi. Sau đó, con trai anh đuổi theo học sinh đó đến lớp học của giáo viên âm nhạc trong khi vẫn nắm quả táo. Đơn kiện cáo buộc giáo viên đã đẩy học sinh vào ngực, nắm cổ, đẩy và chửi mắng. Học sinh sau đó đá vào mặt giáo viên, theo tài liệu tòa án. Giáo viên được cho là đã bắt giữ học sinh, đưa tay như thể sẽ đánh, khiến học sinh ngã xuống đất, đơn kiện nêu rõ. “Hai điều sai trái không tạo ra điều đúng, hoàn toàn,” Smith nhấn mạnh. Học sinh đang trong kế hoạch 504 và chương trình giáo dục cá nhân hóa (IEP) – cả hai đều cung cấp điều chỉnh cho học sinh khuyết tật. Anh bị chẩn đoán ADHD và “khó kiểm soát cảm xúc, đặc biệt là sự tức giận và thất vọng,” theo tài liệu tòa án. Học khu đã đình chỉ học sinh ba ngày, nhưng thẩm phán Jennifer Johnson Grant hủy bỏ quyết định, cho rằng hành vi là “biểu hiện của khuyết tật” và vi phạm chính sách cấm đình chỉ học sinh tiểu học. Thẩm phán cũng chỉ ra học khu không cung cấp kế hoạch hành vi can thiệp bắt buộc, đồng thời cho rằng giáo viên “trở nên bùng nổ, chửi mắng học sinh” và “cố gắng đẩy học sinh ra khỏi lớp học,” theo tài liệu học khu thừa nhận là chính xác. Smith, làm việc với học sinh có nhu cầu đặc biệt tại Trường Trung học Franklin, bày tỏ “bẽn lẽn và lo lắng” khi sự việc xảy ra. Anh cho biết thường xuyên thấy học sinh khuyết tật bị đối xử khác biệt. “Bạn biết họ gọi những đứa trẻ có 504 và IEP như thế nào? ‘Những đứa trẻ IEP.’ Điều này thật đáng tiếc,” anh xúc động. Smith cho biết đã im lặng hai năm nhưng quyết định lên tiếng để tạo thay đổi hệ thống. “Điều tôi đang làm là đứng lên cho những người quá ngại ngùng để lên tiếng,” anh nói. Seattle Public Schools từ chối bình luận nhưng khẳng định “coi trọng an toàn học sinh.” Luật sư học khu phủ nhận giáo viên nắm cổ hoặc đẩy học sinh, thay vào đó cho rằng giáo viên “sử dụng cánh tay hoặc thùng rác để ngăn học sinh vào lớp.” Học khu thừa nhận học sinh đá vào mặt giáo viên và một giáo viên khác nghe thấy giáo viên dùng ngôn từ thô tục. Học khu phủ nhận cáo buộc học sinh ngã xuống đất hoặc giáo viên đưa tay đánh. Luật sư của Smith cho biết giáo viên vẫn làm việc tại học khu sau khi bị đình chỉ nhưng kháng cáo. Smith bình luận: “Điều này giống như một cú đá mạnh vào mặt.” Vụ kiện tại Tòa án Tỉnh King yêu cầu bồi thường cho hành vi xâm phạm, sơ suất, tổn thương cảm xúc và vi phạm luật chống phân biệt đối xử. Luật sư của Smith từ chối bình luận thêm. Vụ án vẫn đang xét xử với tranh cãi về hồ sơ và tài liệu điều tra.
chia sẽ trên Twitter: Bố ở Seattle kiện học khu tố cáo giáo viên đánh con trai 11 tuổi
